Ukázky z individuální práce žáků v období distanční výuky

Projekt Místo kde žiji

– obtížnost zadání byla rozlišena dle tříd.

Projekty obsahovaly básničky, povídání o Voděradech, mapky i malované a popsané rostliny, křížovky či osmisměrky a to vše v různém zpracování, dle schopností a možností žáků. 

Vzniklo mnoho pěkného i zajímavého, a velmi nás to potěšilo 🙂

Děkujeme všem dětem za jejich práci a snahu.

Alespoň pohledem na první listy se můžete potěšit s námi.